O nouă serie de ateliere T-NET martie-iunie 2025!

Înscrieri din 19 Februarie

Începere ateliere 7 Martie 2025

T-NET îmbină improvizația, teatrul și psihoeducația.

T-NET este bazat pe improvizație teatrală și joc și reunește abordări specifice Teatrului Playback, Teatrului Forum și Terapiei prin Expunere Narativă.

Atelierele se adresează în principal liceenilor care au avut experiențe de tip bullying, în calitate de martor, țintă, sau inițiator, dar și celor care doresc să se implice în prevenirea prin artă a bullyingului și să se dezvolte prin metode de teatru aplicat.

Se vor constitui grupuri de lucru în ordinea înscrierii pe tronsoane compatibile cu programul școlar. Atelierele se vor desfășura la sediul UNATC din Strada Tudor Arghezi 3b sau în cadrul unor licee partenere.

Grupele formate se vor constitui în grupuri de suport social pentru tineri. Pe baza experienței dobândite în cadrul atelierelor vor fi organizate spectacole de improvizație în mai multe licee cu obiectivul de a crea un climat pozitiv pentru prevenirea acțiunilor de bullying.

T-NET constă în:

12 ateliere de grup,bazate pe improvizație și joc, orientate spre dezvoltarea emoțională a participanților și prevenția bullyingului (2h/atelier), o dată pe săptămână (ziua și ora se vor stabili prin acord comun)

o serie de 4-7 ședințe individuale de Terapie prin Expunere Narativă, doar pentru participanții care consideră că au nevoie și le este utilă această intervenție (1h30`/sesiune individuală)

unul sau mai multe spectacole de improvizație în licee. La realizarea reprezentațiilor vor participa doar acei participanți care își doresc să se implice în această activitate.

T-NET ara ca obiectiv crearea unui spațiu sigur și a unor rețele de suport social.

T-NET contribuie la creșterea capacităților de reglare emoțională, auto-control și reprezentare, comunicare, colaborare, spontaneitate și asertivitate. T-NET facilitează asimilarea unor strategii comportamentale pozitive și de gestionare non-conflictuală a relațiilor cu ceilați. Prin T-NET se dezvoltă expresivitatea corporală și se deprind tehnici de imporvizație.

Întreaga activitate este complet GRATUITĂ, fiind un proiect care se desfășoară cu sprijinul financiar al Administrației Fondului Cultural Național (AFCN).

ÎNSCRIERILE se fac prin completarea acestui formular online: https://forms.gle/kBrQdsy8FQDVyS5v5, sau printr-un email la adresa teatru2.0@gmail.com.

Se vor forma până la 4 astfel de grupe, a câte 8-12 adolescenți.

Pentru participarea este necesar acordul semnat de către un părinte/tutore.

Echipa de facilitatori este formată din:

Alexandru I. Berceanu, regizor, conf. univ. dr. în cadrul UNATC și cercetător pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Mihaela Bețiu, actriță, conf. univ. dr. în cadrul UNATC, cu experiență în teatrul aplicat și dezvoltarea abilităților teatrale la copii și tineri.

Alexandra Sofonea, regizor și psiholog, dr. pe tema teatrului ca modalitate de intervenție terapeutică și a psihologiei actorului.

Ada Dobrea, actriță a susținut doctoratul pe tema teatrului aplicat pentru integrarea tinerilor refugiați.

Mai multe detalii despre metodele folosite găsești și pe pagina noastră web https://proiect2.org/t-net/

Atelierele sunt derulate de Teatru 2.0, în parteneriat cu Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „I.L.Caragiale” cu Asociația Salvați Copiii.

Teatrul Playback este o formă de improvizație teatrală dezvoltată în anii ’70 în SUA, pe baza psihodramei și a altor forme de improvizație, realizată atât ca expresie artistică (spectacol), cât și ca intervenție terapeutică sau de dezvoltare comunitară, prin adresarea problemelor comunității. Impactul pozitiv al acestei forme de teatru a fost demonstrat prin studii care evidențiază modificări dorite în starea de bine, memorie, empatie, abilități sociale, atitudini față de agresivitate, în diverse populații.

Teatrul Forum este o metodă de teatru interactiv dezvoltată de Augusto Boal în anii ’70, având rădăcini în practicile teatrale educaționale și în activismul social. Această formă de teatru urmărește să creeze un spațiu de reflecție și schimbare, permițând spectatorilor să devină „spect-actori” prin intervenția directă în desfășurarea scenariului, propunând soluții la problemele sociale prezentate. Eficiența Teatrului Forum a fost demonstrată în multiple contexte educaționale și comunitare, studiile evidențiind impactul său pozitiv asupra conștientizării sociale, empatiei, abilităților de rezolvare a conflictelor și participării civice.

Terapia prin Expunere Narativă (NET) este o abordare terapeutică structurată de scurtă durată, dezvoltată pentru tratarea tulburărilor legate de traumă, în special a tulburării de stres post-traumatic (PTSD) la persoanele expuse la evenimente traumatice multiple. Bazată pe terapia cognitiv-comportamentală și terapia narativă, NET ajută indivizii să reconstruiască o poveste coerentă a vieții lor, contextualizând amintirile traumatice în cadrul unei narațiuni mai l.i, facilitând procesarea emoțională și reducerea simptomelor PTSD. Studiile au demonstrat eficacitatea sa evidențiind îmbunătățiri semnificative în reglarea emoțiilor, restructurarea cognitivă și sănătatea psihică generală.

„Programul nu reprezintă în mod necesar poziţia Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul programului sau de modul în care rezultatele programului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.”

Arborele Memoriei – o expoziție pentru comemorarea victimelor Holocaustului în România

Asociația Teatru 2.0, alături de Institutul Național pentru Studierea Holocaustului din România „Elie Wiesel”, alături de Federația Comunităților Evreiești din România, anunță deschiderea expoziției Arborele Memoriei vineri, 8 Noiembrie 2024, de la ora 12, la Muzeul Holocaustului Sinagoga Mare din București, strada Vasile Adamache nr. 11. Intrarea este liberă.

Program de vizitare: de vineri, 8 noiembrie, până duminică, 17 noiembrie, între orele 11 și 18, cu excepția zilelor de sâmbătă. Vinerile expoziția este deschisă până la ora 16.

Expoziția a fost realizată în cadrul proiectului interfața 5.1 și valorizează memoria supraviețuitorilor Holocaustului din România în formate inovative New Media și formate clasice, propunându-și să accesibilizeze tematica Holocaustului și pentru publicul tânăr.

Proiectul prezintă pentru publicul larg, pentru prima dată, arhiva de interviuri cu supraviețuitori ai Holocaustului în România precum Vasile Nussbaum, Iancu Țukerman, Miriam Bercovici sau Leonard Zăicescu, realizate în cadrul proiectului interfața în anul 2014, proiect în care a fost produs spectacolul inter@FAȚA. Interfața 5.1 își propune să contribuie prin expoziția Arborele Memoriei la dezvoltarea memoriei Holocaustului în România prin formate mixte digitale inovative.

În cadrul proiectului interfața 5.1 au fost produse o aplicație AR, un film documentar și un scurt metraj de animație.

Aplicația interface 5.1 este o aplicație de realitate augmentată (AR) geolocalizată, care construiește un memorial colectiv pentru victimele și supraviețuitorii Holocaustului în România. Aplicația rulează deocamdată doar pe Android.

În cadrul aplicației poți contribui la memoria colectivă a Holocaustului, completând informații despre victimele și supraviețuitorii Holocaustului sau poți vizita memorialurile virtuale și afla informații despre Holocaust pe teritoriul României.

Documentarul Cine suntem? va putea fi vizionat alături de interviurile cu supraviețuitori prin intermediul aplicației de Realitate Augmentată, alături de animația Nucul sau în cadrul expoziției Arborele Memoriei între 8 și 17 noiembrie.

Animația Nucul pornește de la un eveniment crucial din timpul detenției la Auschwitz povestit de Vasile Nussbaum (atunci un adolescent), supraviețuitor al Auschwitzului, Buchenwald-ului și Niederorschel, precum și de la mărturiile directe și indirecte ale altor supraviețuitori și victime ale Holocaustului. În Nucul un adolescent descoperă că el nu vrea să facă această alegere a vieții și a morții nici cu prețul vieții fratelui său.

Un proiect produs de Teatru 2.0.

Partenerii Proiectului: Institutul Național pentru Studierea Holocaustului din România „Elie Wiesel”, Studioul Vână Animation, Federația Comunităților Evreiești din România, Radio România Cultural.

Proiect co-finanțat de Administraţia Fondului Cultural Naţional.

Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziţia Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele programului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.

Ateliere de dezvoltare emoțională prin joc și improvizație teatrală T-NET pentru elevi și liceeni.

În perioada octombrie – decembrie 2024 Asociația Teatru 2.0 organizează, în parteneriat cu Organizația Salvați Copiii și UNATC „IL Caragiale”, o serie de ateliere de improvizație și joc pentru dezvoltarea emoțională, T-NET, destinate elevilor și liceenilor care au trecut prin situații de bullying și cyberbullying. Atelierele sunt gratuite.

T-NET va dezvolta

o mai bună recunoaștere a propriilor emoții și ale emoțiilor persoanelor din jur
o mai bună gestionarea a emoțiilor
capacitatea de comunicare și interacțiune socială non-conflictuală și asertivă
cunoștințe psiho-educaționale cu privire la sănătatea psihologică, experiențe adverse, modalități de acțiune în situații de bullying

Înscrierile se vor desfășura atât prin intermediul consilierului școlar, cât și prin completarea acestui scurt chestionar cu privire la experiențele tale legate de comportamentele de bullying. Dacă perioada de înscriere s-a încheiat sau locurile au fost deja completate, te vom putea anunța atunci când vom începe activitatea cu noi grupe.

Grupul de lucru este de aproximativ 10 elevi.

Durata atelierelor: 12 sesiuni colective, fiecare a 2h30 și, pentru anumite grupe, în funcție de nevoi și disponibilitatea de timp, 6-12 sesiuni individuale, fiecare cu durata de 1h30.

Organizația Salvați Copiii va susține 2 ateliere colective, a câte 2h30, dedicate formării de ambasadori antibullying în școală. Va organiza 2 webinarii dedicate părinților și profesorilor.

Atelierele se desfășoară de două ori pe săptămână în cadrul liceului gazdă, sau la unul dintre sediile UNATC „IL Caragiale”. Sesiunile individuale se programează în funcție de disponibilitatea de timp a elevilor și trainerilor, în aceleași locații.

Participarea se face doar după exprimarea în scris a acordului de participare de către elev și părinte/tutore, prin semnarea acordului care se poate descărca AICI.

Acordul poate fi transmis scanat semnat pe mail, la adresa teatru 2.0@gmail.com, sau adus semnat în original la prima întâlnire.

În sesiunile colective vor fi folosite exerciții de improvizație, teatru Playback, teatru forum, precum și jocuri de creativitate și atenție, explorând experiențele de viață ale participanților în mod empatic și creativ. Prin exercițiu teatral se va dezvolta capacitatea de a povesti și de reprezenta. În sesiunile individuale vor fi explorate narativ experiențele de bullying, printr-o metodă numită Terapie prin Expunere Narativă, în care toți cei patru traineri au formare.

Atelierul se adresează în mod special elevilor care au trecut prin experiențe adverse de tip bullying (inclusiv celor care au avut comportamente de tip bullying sau au fost în proximitatea acestora).

Conform unui studiu derulat de Organizația Salvați Copiii,1 din 2 copii din școlile României a fost supus umilințelor sau amenințării cu violență fizică, iar 1 din 3 elevi au comportamente de tip bullying. Implicarea în comportamente de bullying atât ca martor, agresor sau țintă este asociată efecte negative asupra sănătății psihice pe termen lung, inclusiv în perioada adultă.

Ce este T-NET?

O abordare bazată pe improvizație teatrală și joc pentru dezvoltare psiho-emoțională a tinerilor, în mod deosebit a celor care au trecut prin experiențe de bullying (martori, agenți sau ținte).
T-NET reunește abordări specifice teatrului Playback, teatrului forum, și terapiei prin Expunere Narativă. Prin intermediul acestora tinerii învață să recunoască bullyingul, învață ce să facă în situații de bullying și cum să se raporteze la ele și ajung la înțelegerea impactului emoțional pe care aceste situații le au asupra psihicului. De asemenea, ei își dezvoltă abilități de comunicare menite să îi sprijine în situații adverse de tip bullying .
Teatrul Playback este o formă de improvizație teatrală dezvoltată în anii ‘70 în SUA pe baza psihodramei și a altor forme improvizațiunile și folosită atît ca formă de spectacol, dar și (mai ales) ca formă de dezvoltare comunitară și adresare a problemelor unor comunități prin improvizație. Impactul pozitiv al acestei forme de teatru a fost pus în evidență pe populații diverse cu obiective legate de starea de bine, memorie, empatie, abilități sociale, atitudini față de agresivitate
NET-Terapia prin Expunere Narativă este o metodă de intervenție psihoterapeutică bazată pe dovezi științifice, dezvoltată pentru tratarea stresului posttraumatic, care se distinge prin aplicarea sa în condiții post-conflict sau dezastru natural pe teren cu, resurse minime, deseori bazată pe formarea de specialiști locali.

Echipa: Alexandru I. Berceanu, regizor, conf.univ. dr. UNATC și cercetător pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Mihaela Bețiu, actriță, conf.univ.dr. UNATC cu experiență în teatrul aplicat și dezvoltarea abilităților teatrale la copii și tineri.

Alexandra Sofonea, regizor și psiholog, Postodoc pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Ada Dobrea, actriță și dr. cu tema teatrul aplicat pentru integrarea tinerilor refugiați.

T-NET este un proiect care se desfășoară cu sprijinul financiar al AFCN implementat de Teatru 2.0 în parteneriat cu Salvați copiii. Proiectul T-NET se va derula pe durata a 2 ani (2023-2024) și va realiza ateliere în 8 licee din București.

Asociația Teatru 2.0 este o asociație culturală, activă în utilizarea artei cu scop social și utilizarea noilor tehnologii în artă activă în București, Cluj și Craiova din 2013.

Dintre proiectele recente ale Teatru 2.0:

Pisica lui Schrödinger– un spectacol redând felul în care o persoană cu depresie și anxietate percepe lumea realizat în urma unei serii de ateliere de art-terapie utilizând decoruri interactive tip hologramic.

Prin pădure cu Maia– Un spectacol care invită spectatorii la improvizații teatrale prin care să exploreze tema pierdererii 2021-2022 alături de Maia Morgenstern, spectacol care stă la baza elaborării T-NET.

Contact: teatru2.0@gmail.com, tel. 0783 126 920

Salvați Copiii România este o organizație care construiește programe sociale, politici publice și practici solide în beneficiul copilului din România. Expertiza și complexitatea proiectelor la nivel național fac din organizație o instituție socială esențială, al cărei rol este medierea între societate și autoritatea publică, în beneficiul copilului.

În cele peste trei decenii de activitate, Salvați Copiii a intervenit activ în societate, identificând soluții concrete pentru protejarea și sprijinirea copiilor vulnerabili, și a militat, în același timp, pentru o colaborare viabilă cu autoritățile decidente, pentru asigurarea interesului superior al copilului.

Salvați Copiii și-a asumat rolul de supraveghere vigilentă a autorităților publice, în așa fel încât acestea să implementeze politici publice de durată care să corecteze cauzele care duc la vulnerabilizarea copiilor. Totodată, organizația a reușit să creeze rețele active de solidaritate, prin încurajarea responsabilității sociale a companiilor și a societății, în sens larg.

În calitate de membru al Save the Children, cea mai mare organizaţie independentă din lume care promovează drepturile copilului şi care cuprinde 30 de membri şi desfăşoară programe în peste 120 de ţări, VIZIUNEA noastră este o lume care respectă, pentru fiecare copil, dreptul său la supraviețuire, educație, protecție și participare, asumându-ne MISIUNEA de a obţine progrese importante privind modul în care copiii sunt tratați și producerea schimbărilor imediate și de durată în viaţa acestora. Peste 3.700.000 de copii au fost implicați în programele și campaniile Organizației Salvați Copiii.

Ateliere de dezvoltare emoțională prin joc și improvizație T-NET pentru liceeni 13 Iunie – 4 Iulie 2024.

În perioada 13 Iunie – 4 Iulie asociația Teatru 2.0 organizează în parteneriat cu UNATC “IL Caragiale” și Salvați copiii o serie de ateliere de improvizație și joc pentru dezvoltarea emoțională, T-NET destinate liceenilor cu vârste între 14 și 18 ani care au trecut prin situații de bullying și cyberbullying. Atelierele sunt gratuite.

T-NET va dezvolta

o mai bună recunoaștere a propriilor emoții și a celor ale persoanelor din jur și gestionarea lor
îmbunătățirea strategiilor de comunicare
capacitatea de interacțiune socială non-conflictuală și asertivă
psiho-educație cu privire la sănătatea psihologică, experiențe adverse, modalități de acțiune atunci când ești într-o situație de bullying.

Dacă dorești să participi, completează acest scurt chestionar cu privire la experiențele tale legate de comportamentele de bullying care folosește ca și formular de pre-înscriere.

Grupul de lucru este de aproximativ 10 elevi. În urma completării grupelor de lucru îți vom comunica posibilitatea de a participa sau îți vom recomanda programare în grupe organizate ulterior.

Durata atelierelor: 6 sesiuni colective, fiecare a 2 h 30 și 6 sesiuni individuale, fiecare cu durata de 1h30.

Atelierele se desfășoară în fiecare joi și luni începând de pe 13 Iunie la sediul UNATC pe strada Tudor Arghezi 3B de la ora 16.

În sesiunile colective vor fi folosite exerciții de improvizație playback, explorând experiențele de viață ale participanților în mod empatic și creativ. Prin exercițiu teatral se va dezvolta capacitatea de a povesti și de reprezenta. În sesiunile individuale vor fi explorate narativ experiențele de bullying.

Atelierul se adresează în mod special elevilor de liceu care au trecut prin experiențe adverse de tip bullying (inclusiv celor care au avut comportamente de tip bullying sau au fost în proximitatea acestora).

Program complet:

Joi 13 iunie ora 16

Luni 17 iunie ora 16

Joi 20 iunie ora 16

Luni 24 iunie ora 16

Vineri 28 iunie ora 16

Luni 1 iulie.

Sesiunile individuale se pot programa în fiecare zi lucrătoare de la 14 sau 16.

Participarea se face dupa exprimarea în scris a acordului de participare de către elev și părinte/tutore.

Acordul de participare se poate descărca aici

Acordul poate fi transmis scanat semnat pe mail, sau adus semnat în original la prima întâlnire.

Contact: teatru2.0@gmail.com, tel. 0783 126 920

Ce este T-NET?

O abordare bazată pe improvizație teatrală și joc pentru dezvoltare psiho-emoțională a tinerilor, în mod deosebit a celor care au trecut prin experiențe de bullying (martori, agenți sau ținte).
T-NET reunește abordări specifice play-back theatre, teatru forum, și Narative exposure therapy prin care tinerii învață să recunoască bullying-ul, ce să facă în situații de bullying și cum să se raporteze la ele și își dezvoltă înțelegerea impactului emoțional pe care aceste situații le au asupra psihicului precum și abilități de comunicare care să îl sprijine în situații adverse de tip bullying precum în cazul agresorilor și să găsească alte forme de consolidare a statului social.
Playback theatre este o formă de improvizație teatrală dezvoltată în anii 70 în SUA pe baza psihodramei și a altor forme de improvizatie, folosită atât ca spectacol dar și ca intervenție terapeutică sau de dezvoltare comunitară și adresare a problemelor unor comunități prin improvizație. Impactul pozitiv al playback theatre a fost pus în evidență pe populații diverse cu obiective diverse legate de stare de bine, memorie, empatie, abilități sociale, atitudini față de agresivitate.
NET-Narrative exposure therapy este o metode de intervenție psihoterapeutică bazată pe dovezi dezvoltată pentru PTSD care se distinge prin aplicarea în condiții post-conflict sau dezastru natural în teren cu resurse minime deseori bazată pe formarea de specialiști locali.

Echipa: Alexandru I. Berceanu, regizor, conf.univ. dr. UNATC și cercetător pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Mihaela Bețiu, actriță, conf.univ.dr. UNATC cu experiență în teatrul aplicat și dezvoltarea abilităților teatrale la copii și tineri.

Alexandra Sofonea, regizor și psiholog, Postodoc pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Ada Dobrea, actriță și dr. cu tema teatrul aplicat pentru integrarea tinerilor refugiați.

T-NET este un proiect care se desfășoară cu sprijinul financiar al AFCN implementat de Teatru 2.0 în parteneriat cu Salvați copiii.

Asociația Teatru 2.0 este o asociație culturală, activă în utilizarea artei cu scop social și utilizarea noilor tehnologii în artă activă în București, Cluj și Craiova din 2013

Dintre proiectele recente ale Teatru 2.0 Pisica lui Schrödinger- un spectacol redând felul în care o persoană cu depresie și anxietate percepe lumea realizat în urma unei serii de ateliere de art-terapie utilizând decoruri interactive tip hologramic. Prin pădure cu Maia- Un spectacol care invită spectatorii la improvizații teatrale prin care să exploreze tema pierdererii 2021-2022 alături de Maia Morgenstern, spectacol care stă la baza elaborării T-NET.

Proiectul T-NET se va derula pe durata a 2 ani (2023-2024) și va realiza ateliere în 8 licee din București.

Conform unui studiu Salvați Copiii 1 din 2 copii din școlile și României a fost supus umilințelor sau amenințării cu violență fizică, iar 1 din 3 elevi au comportamente de tip bullying. Implicarea în comportamente de bullying atât ca martor, agresor sau țintă este asociată efecte negative asupra sănătății psihice pe termen lung, inclusiv în perioada adultă.

Ateliere de dezvoltare emoțională T-NET la Liceul N Tonitza din septembrie 2024

În luna septembrie Teatru 2.0 organizează în parteneriat cu Liceul Tonitza si Salvați copiii o serie de ateliere de improvizație și joc pentru dezvoltarea emoțională, T-NET. Pe parcursul a 6 ședințe colective a și 6 ședințe individuale un grup de aproximativ 10 elevi va parcurge un set de exercitii de improvizație și joc cu obiectivul de a învăța să recunoască mai bine propriile emoții și ale celorlalți, de putea să comunice și să interacționeze cu ceilalți non-conflictual și asertiv. Atelierul se adresează în mod special elevilor de liceu care au trecut prin experiențe adverse de tip bullying (inclusiv celor care au avut comportamente de tip bullying sau au fost în proximitatea acestora).

Salvați Copiii organizează sesiuni de a formarea a ambasadorilor antibullying din școală contribuind la creșterea gradului de participare a copiilor la prevenirea fenomenului de bullying.

Durata atelierelor: 6 sesiuni colective, fiecare a 2 h 30 și 6 sesiuni individuale, fiecare cu durata de 1h30. Atelierele sunt gratuite și se desfășoară în cadrul liceului.

Grupul de lucru este de aproximativ 10 elevi.

Participarea se face dupa exprimarea în scris a acordul de participare părintelui/tutorelui.

Acordul de participare se poate descărca aici

Activitățile la liceul Tonitza se vor derula începând din luna Septembrie.

Ce este T-NET?

O abordare bazate pe improvizație teatrală și joc pentru dezvoltare psiho-emoțională a tinerilor în mod deosebit a celor care au trecut prin experiențe de bullying (martori, agenți sau ținte)
T-NET reunește abordări specifice play-back theatre, teatru forum, și Narative exposure therapy prin care tinerii învață să recunoască bullying-ul, ce să facă în situații de bullying și cum să se raporteze la ele și își dezvoltă înțelegerea impactului emoțional pe care aceste situații le au asupra psihicului precum și abilități de comunicare care să îl sprijine în situații adverse de tip bullying precum în cazul agresorilor și să găsească alte forme de consolidare a statului social
Playback theatre este o formă de improvizație teatrală dezvoltată în anii 70 în SUA pe baza psihodramei și a altor forme de imprvizatie, folosită atât ca spectacol dar și ca intervenție terapeutică sau de dezvoltare comunitară și adresare a problemelor unor comunități prin improvizație. Impactul pozitiv al playback theatre a fost pus în evidență pe populații diverse cu obiective diverse legate de stare de bine, memorie, empatie, abilități sociale, atitudini față de agresivitate
NET-Narrative exposure therapy este o metode de intervenție psihoterapeutică bazată pe dovezi dezvoltată pentru PTSD care se distinge prin aplicarea în condiții post-conflict sau dezastru natural în teren cu resurse minime deseori bazată pe formarea de specialiști locali
I SUPPORT MY FRIENDS. Este o metodologie care capacitează copiii și adolescenții să-și identifice și să-și susțină semenii care se află în însuferință, și îi învață pe aceștia să recunoască rolul pe care îl joacă în mod natural un individ în cadrul unei rețelele de protecție pe care o poate forma un grup de copii pentru fiecare dintre membrii grupului. Metodologia are ca element central principiile: OBSERVĂ, ASCULTĂ, CONECTEAZĂ, ce pot fi aplicate cu empatie atunci când suntem în contact cu persoane care manifestă o suferință.

Pentru profesori și părinți:

Salvați Copiii va organiza 2 webminarii dedicate părinților și profesorilor și pune la dispoziția cadrelor didactice materiale informative despre sănătatea emoțională și prevenirea bullyingului.

Teatrul 2.0

Contact: teatru2.0@gmail.com

Echipa: Alexandru I. Berceanu, regizor, conf.univ. dr. UNATC și cercetător pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Mihaela Bețiu, actriță, conf.univ.dr. UNATC cu experiență în teatrul aplicat și dezvoltarea abilităților teatrale la copii și tineri.

Alexandra Sofonea, regizor și psiholog, Postodoc pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Ada Dobrea, actriță și dr. cu tema teatrul play back pentru integrarea tinerilor refugiați.

T-NET este un proiect care se desfășoară cu sprijinul financiar al AFCN implementat de Teatru 2.0 în parteneriat cu Salvați copiii.

Asociația Teatru 2.0 este o asociație culturală, activă în utilizarea artei cu scop social și utilizarea noilor tehnologii în artă activă în București, Cluj și Craiova din 2013

Proiectul T-NET se va derula pe durata a 2 ani (2023-2024) și va realiza ateliere în 8 licee din București.

Conform unui studiu Salvați Copiii 1 din 2 copii din școlile și României a fost supus umilințelor sau amenințării cu violență fizică, iar 1 din 3 elevi au comportamente de tip bullying. Implicarea în comportamente de bullying atât ca martor, agresor sau țintă este asociată efecte negative asupra sănătății psihice pe termen lung, inclusiv în perioada adultă.

Salvați Copiii România construiește programe sociale, politici publice și practici solide în beneficiul copilului din România. Expertiza și complexitatea proiectelor la nivel național fac din organizație o instituție socială esențială, al cărei rol este medierea între societate și autoritatea publică, în beneficiul copilului. În cele peste trei decenii de activitate, Salvați Copiii a intervenit activ în societate, identificând soluții concrete pentru protejarea și sprijinirea copiilor vulnerabili, și a militat, în același timp, pentru o colaborare viabilă cu autoritățile decidente, pentru asigurarea interesului superior al copilului. Salvați Copiii și a asumat rolul de supraveghere vigilentă a autorităților publice, în așa fel încât acestea să implementeze politici publice de durată care să corecteze cauzele care duc la vulnerabilizarea copiilor. Totodată, organizația a reușit să creeze rețele active de solidaritate, prin încurajarea responsabilității sociale a companiilor și a societății, în sens larg. În calitate de membru al Save the Children, cea mai mare organizaţie independentă din lume care promovează drepturile copilului şi care cuprinde 30 de membri şi desfăşoară programe în peste 120 de ţări, VIZIUNEA noastră este o lume care respectă, pentru fiecare copil, dreptul său la supraviețuire, educație, protecție și participare, asumându-ne MISIUNEA de a obţine progrese importante privind modul în care copiii sunt tratați și producerea schimbărilor imediate și de durată în viaţa acestora. Peste 3.700.000 de copii au fost implicați în programele și campaniile Organizației Salvați Copiii.

Atingeri Ușoare

O instalatie imersivă interactiva

Programul de vizitare în perioada 24 noiembrie- 3 decembrie:
Vineri și Sâmbătă 16-21

Duminică 11:00-18 :00.

Duminică de la 18 vă așteptăm la finisajul expoziție.

Experiența poate fi vizitatp la ARAC – Cam E12, corp cladire B2. (Mergeti de-a lungul cladirii pe partea stanga pana ajungeti la intrarea în corp B semnalizată prin firma Apele Minerale Române și urcați la etajul 2 culoarul din stânga după atelier Larisa Crunțeanu).

Atelierele Malmaison

Durata unei experiențe este de 50 de minute, pentru a vedea poveștile vei interacționa cu obiectele din cadrul instalații. Instalația folosește videoproiecții imersive interactive pentru a produce un spațiu de interacțiune tactilă cu amintirile. (Ora 21 este ora de finalizare a ultimei proiectii care începe la ora 20.)

Vă rugăm să fiți in locație cu 5 minute înainte de ora selectată. Va puteți înscrie dând clic aici

Atingeri Ușoare explorează într-o instalație imersivă și interactivă fragilitatea memoriei. Concepută ca un spațiu ideal al memoriei cu asistență tehnologică peste 10 lucrări obiectuale devin parte a unei țesături a memoriei prin interacțiuni haptice dezvoltate de Grigore Burloiu. Imaginea imersivă proiectată pe mai multe ecrane este dezvoltată printr-un proces de autoetnografie pornind de la vise, amintiri și coșmaruri și animate și dezvoltate în conținut video de Agata Tăbăcaru, Alyona Ciobanu și Dilmana Yordanova. Sistemul de proiecție interactivă este dezvoltat de Răzvan Pascu. În instalație Andrei Mitișor realizează două obiecte cinetice. Atingeri ușoare conține spațiul sonor dezvoltat de Constantin Basica utilizând elemente de muzică concretă și electroacustică care contrapunctează stratul narativ.

Atingeri Ușoare recuperează și fixează iluzia perfecțiunii unei amintiri formând o reflexie a trecutului accesibilă participanților. Folosind imagini de arhivă foto personală, sau din istoria orașului București, alături de material filmat de Adi Bulboacă se crează straturi vizuale dinamice, sensibile la atingerea spectatorului.

Coregrafa Ana Costea va realiza o serie de perfomance-uri în cadrul instalației Atingeri Ușoare pornind de la coregrafiile relexive folsite in video-urile instalație, în următoarele zile și intervale orare:

22 oct – orele 18:00, 19:00, 20:00
11, 12 nov – orele 18:00, 19:00, 20:00

| O producție:
Proiect 2.0

| Parteneri:
ARAC, Center for Computer Research in Music and Acoustics, Stanford University

| Parteneri media:
Scena9, Zile și Nopți, Igloo, Revista Zeppelin, Happ.ro

| Finanțatori:

Proiect co-finanțat de Primăria Municipiului București prin ARCUB în cadrul Programului București Acasă 2023. Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod necesar poziţia oficială a Primăriei Municipiului București sau ARCUB. Pentru informații detaliate despre programul de finanțare al Primăriei Municipiului București prin ARCUB, puteți accesa www.arcub.ro

Proiect co-finanțat de Administrația Fondului Cultural (AFCN). Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziția Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.

București 41 Tur Virtual

Pornind de la arhiva documentară și spectacolul realizat în cadrul proiectului Bucuresti 41 Tur Retur, din anul 2016, se va crea o experiență vizuală originală pentru platforme VR.

În cadrul proiectului vor fi realizate două scene filmate în 360 de grade în cadrul Sinagogii Mari din București pornind de la doua scene din cadrul spectacolului. Evenimentele anului 1941 întamplate în Bucuresti în Sinagoga Mare vor deveni astfel disponibile unui public larg printr-o modalitate de expresie vizuală extrem de inovativă, filmare 360 de grade.

Cele două experiențe imersive vor fi disponibile pe platforme specifice si vor fi expuse între 3-12 noiembrie 2017 cadrul centrului CINETic (Str. Tudor Arghezi 3B, București) și ulterior în cadrul altor evenimente dedicate VR-ului și noilor media din București, precum și la nivel național și internațional.

Pentru programări: 0740894946

bucuresti41vr@gmail.com

Acest proiect cultural este finanțat în cadrul Programului cultural București Oraș participativ de către Primaria Municipiului București prin Centrul Cultural al Municipiului Bucureşti ARCUB.

București 41 – Tur Retur în cadrul Festivalului Dramaturgiei Românești

În data de 23 mai, București 41 – Tur Retur se va juca la Timișoara, în cadrul Festivalului Dramaturgiei Românești.

„Programată între 14 și 25 mai, ediția 2017 a FEST-FDR își propune să exploreze, prin spectacolele reunite în cele două module ale sale, o temă proprie umanității: IDENTITATEA. Este o temă ale cărei complexitate și plurivalență imprimă direcții de evoluție din cele mai variate perspective: identitar, individual, comunitar, social, cultural etc.”

București 41 – Tur Retur

Proiectul realizează o imersie în trecutul Bucureștiului cu destinația 1941 și are drept scop final producerea unui spectacol de teatru atipic, un tur teatral prin București, ce va avea ca focus comunitatea evreiască dispărută din oraș, dar a cărei importanță în dezvoltarea orașului a fost puternică. În anul 1941 are loc unul dintre cele mai tragice episoade din istoria Bucureștiului – Pogromul evreilor din 21-23 ianuarie.

Proiectul prezintă o problemă din trecut, extrăgând cauzele și efectele unei politici discriminatoare, pentru a preîntâmpina cazuri de agresiune. Bucureștiul este un oraș multietnic, multicultural și a cunoscut comunități de greci, armeni, turci, maghiari, evrei. Comunitatea de evrei a fost importantă prin număr, prin prezența culturală și economică. Echipa de cercetători a proiectului a condus o documentare aprofundată asupra fluxurilor culturale, cartierelor evreiești și a întregului oraș, în parteneriat cu Centrul pentru Studiul Istoriei Evreilor din România, iar pe baza acestei cercetari s-a scris textul de spectacol.

„Tur-Retur 2016 – 1941 București” este finanțat de către Centrul Cultural al Municipiului București – ARCUB prin programului cultural București – Orașul in-vizibil și co-finanțat de Teatrul Evreiesc de Stat din București.

Parteneri

CINETic

Scopul proiectului CINETic este de a aduce în cadrul UNATC tehnologiile de ultimă generație existente în domeniu, pentru a putea dezvolta programe de cercetare și de învățământ raliate la valorile globale în domeniu și la stadiul de dezvoltare prezent în acest domeniu, precum și de a forma echipe de cercetare multidisciplinară.

Proiectul este cofinanţat prin Fondul European de Dezvoltare Regională, în baza contractului de finanţare încheiat cu Ministerul Educației Naționale în calitate de Organism Intermediar (OI), în numele și pentru Ministerul Fondurilor Europene în calitate de Autoritate de Management pentru Programul Operațional Sectorial “Creșterea Competitivității Economice” (POS CCE).