În perioada octombrie – decembrie 2024 Asociația Teatru 2.0 organizează, în parteneriat cu Organizația Salvați Copiii și UNATC „IL Caragiale”,  o serie de ateliere de improvizație și joc pentru dezvoltarea emoțională, T-NET, destinate elevilor și liceenilor care au trecut prin situații de bullying și cyberbullying. Atelierele sunt gratuite.

T-NET va dezvolta

• o mai bună recunoaștere a propriilor emoții și ale emoțiilor persoanelor din jur
• o mai bună gestionarea a emoțiilor
• capacitatea de comunicare și interacțiune socială non-conflictuală și asertivă
• cunoștințe psiho-educaționale cu privire la sănătatea psihologică, experiențe adverse, modalități de acțiune în situații de bullying

Înscrierile se vor desfășura atât prin intermediul consilierului școlar, cât și prin completarea acestui scurt chestionar cu privire la experiențele tale legate de comportamentele de bullying. Dacă perioada de înscriere s-a încheiat sau locurile au fost deja completate, te vom putea anunța atunci când vom începe activitatea cu noi grupe.

Grupul de lucru este de aproximativ 10 elevi.

Durata atelierelor: 12 sesiuni colective, fiecare a 2h30 și, pentru anumite grupe, în funcție de nevoi și disponibilitatea de timp,  6-12 sesiuni individuale, fiecare cu durata de 1h30.

Organizația Salvați Copiii va susține  2 ateliere colective, a câte 2h30, dedicate formării de ambasadori antibullying în școală. Va organiza 2 webinarii dedicate părinților și profesorilor.

Atelierele se desfășoară de două ori pe săptămână în cadrul liceului gazdă, sau la unul dintre sediile UNATC „IL Caragiale”. Sesiunile individuale se programează în funcție de disponibilitatea de timp a elevilor și trainerilor, în aceleași locații.

Participarea se face doar după exprimarea în scris a acordului de participare de către elev și părinte/tutore, prin semnarea acordului care se poate descărca AICI.

Acordul poate fi transmis scanat semnat pe mail, la adresa teatru 2.0@gmail.com, sau adus semnat în original la prima întâlnire.

În sesiunile colective vor fi folosite exerciții de improvizație, teatru  Playback, teatru forum, precum și jocuri de creativitate și atenție,  explorând experiențele de viață ale participanților în mod empatic și creativ. Prin exercițiu teatral se va dezvolta capacitatea de a povesti și de reprezenta. În sesiunile individuale vor fi explorate narativ experiențele de bullying, printr-o metodă numită Terapie prin Expunere Narativă, în care toți cei patru traineri au formare.

Atelierul se adresează în mod special  elevilor care au trecut prin experiențe adverse de tip bullying (inclusiv celor care au avut comportamente de tip bullying sau au fost în proximitatea acestora).

Conform unui studiu derulat de Organizația Salvați Copiii,1 din 2 copii din școlile României a fost supus umilințelor sau amenințării cu violență fizică, iar 1 din 3 elevi au comportamente de tip bullying. Implicarea în comportamente de bullying atât ca martor, agresor sau țintă este asociată  efecte negative asupra sănătății psihice pe termen lung, inclusiv în perioada adultă.

Ce este T-NET?

• O abordare bazată pe improvizație teatrală și joc pentru dezvoltare psiho-emoțională a tinerilor, în mod deosebit a celor care au trecut prin experiențe de bullying (martori, agenți sau ținte).
• T-NET reunește abordări specifice teatrului Playback, teatrului forum, și terapiei prin Expunere Narativă. Prin intermediul acestora tinerii învață să recunoască bullyingul, învață ce să facă în situații de bullying și cum să se raporteze la ele și ajung la înțelegerea impactului emoțional pe care aceste situații le au asupra psihicului. De asemenea, ei își dezvoltă abilități de comunicare menite să îi sprijine în situații adverse de tip bullying .
• Teatrul Playback este o formă de improvizație teatrală dezvoltată în anii ‘70 în SUA pe baza psihodramei și a altor forme improvizațiunile și folosită atît ca formă de spectacol, dar și (mai ales) ca formă de dezvoltare comunitară și adresare a problemelor unor comunități prin improvizație. Impactul pozitiv al acestei forme de teatru a fost pus în evidență pe populații diverse cu obiective legate de starea de bine, memorie, empatie, abilități sociale, atitudini față de agresivitate
• NET-Terapia prin Expunere Narativă este o metodă de intervenție psihoterapeutică bazată pe dovezi științifice, dezvoltată pentru tratarea stresului posttraumatic, care se distinge prin aplicarea sa în condiții post-conflict sau dezastru natural pe teren cu, resurse minime, deseori bazată pe formarea de specialiști locali.

Echipa: Alexandru I. Berceanu, regizor, conf.univ. dr.  UNATC și cercetător pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Mihaela Bețiu, actriță, conf.univ.dr. UNATC cu experiență în teatrul aplicat și dezvoltarea abilităților teatrale la copii și tineri.

Alexandra Sofonea, regizor și psiholog, Postodoc pe tema teatrului ca modalitate de intervenție social și terapeutică.

Ada Dobrea, actriță și dr. cu tema teatrul aplicat pentru integrarea tinerilor refugiați.

T-NET este un proiect care se desfășoară cu sprijinul financiar al AFCN implementat de Teatru 2.0 în parteneriat cu Salvați copiii. Proiectul T-NET se va derula pe durata a 2 ani (2023-2024) și va realiza ateliere în 8 licee din București.

Asociația Teatru 2.0 este o asociație culturală, activă în utilizarea artei cu scop social și utilizarea noilor tehnologii în artă activă în București, Cluj și Craiova din 2013.

Dintre proiectele recente ale Teatru 2.0:

Pisica lui Schrödinger– un spectacol redând felul în care o persoană cu depresie și anxietate percepe lumea realizat în urma unei serii de ateliere de art-terapie utilizând decoruri interactive tip hologramic.

Prin pădure cu Maia– Un spectacol care invită spectatorii la improvizații teatrale  prin care să exploreze tema pierdererii 2021-2022 alături de Maia Morgenstern, spectacol care stă la baza elaborării T-NET.

Contact: teatru2.0@gmail.com, tel. 0783 126 920

Salvați Copiii România este o organizație care construiește programe sociale, politici publice și practici solide în beneficiul copilului din România. Expertiza și complexitatea proiectelor la nivel național fac din organizație o instituție socială esențială, al cărei rol este medierea între societate și autoritatea publică, în beneficiul copilului.

În cele peste trei decenii de activitate, Salvați Copiii a intervenit activ în societate, identificând soluții concrete pentru protejarea și sprijinirea copiilor vulnerabili, și a militat, în același timp, pentru o colaborare viabilă cu autoritățile decidente, pentru asigurarea interesului superior al copilului.

Salvați Copiii și-a asumat rolul de supraveghere vigilentă a autorităților publice, în așa fel încât acestea să implementeze politici publice de durată care să corecteze cauzele care duc la vulnerabilizarea copiilor. Totodată, organizația a reușit să creeze rețele active de solidaritate, prin încurajarea responsabilității sociale a companiilor și a societății, în sens larg.

În calitate de membru al Save the Children, cea mai mare organizaţie independentă din lume care promovează drepturile copilului şi care cuprinde 30 de membri şi desfăşoară programe în peste 120 de ţări, VIZIUNEA noastră este o lume care respectă, pentru fiecare copil, dreptul său la supraviețuire, educație, protecție și participare, asumându-ne MISIUNEA de a obţine progrese importante privind modul în care copiii sunt tratați și producerea schimbărilor imediate și de durată în viaţa acestora. Peste 3.700.000 de copii au fost implicați în programele și campaniile Organizației Salvați Copiii.

„Programul nu reprezintă în mod necesar poziţia Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă de conținutul programului sau de modul în care rezultatele programului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.”